فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

زمینه و هدف: تسهیم دانش نه تنها یک انتخاب هوشمندانه بلکه یک الزام اجتناب‌ناپذیر برای موفقیت و بقاء سازمان‌ها است. از طرفی به استناد پژوهش‌های انجام‌شده، در زمینه تسهیم دانش عوامل روان‌شناختی و بالاخص خودکارآمدی به‌عنوان یک پیشایند مهم در بهبود انگیزه افراد جهت اشتراک دانش است. لذا هدف اصلی این تحقیق، تبیین رابطه بین خودکارآمدی با انگیزه تسهیم دانش کارکنان جهاد کشاورزی استان فارس است.روش‌شناسی/ رهیافت: تحقیق حاضر یک تحقیق کاربردی است که به شیوه توصیفی- همبستگی صورت گرفته است. جامعه پژوهش شامل کلیه کارکنان جهاد کشاورزی استان فارس در سال 1401 بوده که به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده 112 نفر از این افراد جهت تکمیل پرسش‌نامه انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه‌های خودکارآمدی شرر و دیگران(1982) و تسهیم دانش چانگ، لیائو، لی و لو(2015) انجام شده است. یافته‌ها و نتیجه گیری: تحلیل داده‌ها به روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم‌افزارهای SPSS-25و Smart-PLS صورت گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که خودکارآمدی و ابعاد آن (میل به آغازگری رفتار، ادامه تلاش برای تکمیل رفتار و مقاومت در رویارویی با موانع) با بهبود انگیزه سبب تسهیم دانش فردی، تسهیم فرصت یادگیری و تشویق به انگیزه یادگیری بستر تسهیم دانش خواهند شد.