تبیین همکاری‌های فناورانه بوم‌سازگان‌های دانش و کسب‌وکار: نگاهی مبتنی بر نظریه بوم مرز و دوسوتوانی

نویسندگان

1 گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

2 گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

3 گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

4 گروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

doi
10.22105/dmor.2024.427056.1807
چکیده

هدف: در سال‌­های اخیر مفاهیمی همچون ماموریت پنجم دانشگاه، نسل پنجم صنعت و جامعه به‌صورت مستمر در میان پژوهش‌­های صورت گرفته مطرح می‌­شود. موفقیت دانشگاه در ماموریت پنجم و شکل­‌گیری نسل پنجم صنعت و جامعه، نیازمند در نظر گرفتن این موضوع می‌­باشد که چه دانشگاه و چه صنعت هر یک، بازیگران اصلی بوم‌­سازگان‌­های دانش و کسب‌­وکار می­‌باشند و بدون در نظر گرفتن رفتار این بازیگران در بستر بوم‌­سازگان‌­ها نمی‌­توان به شکل‌­گیری روند ارتباطی مناسب میان این نهادها پرداخت. ازاین‌رو، هدف پژوهش حاضر تدوین مدلی جهت همکاری میان بوم‌­سازگان‌­های کسب‌­وکار و دانش است.روش‌شناسی پژوهش: پژوهش حاضر از منظر فلسفی تفسیرگرایی و از منظر رویکرد توسعه­‌ی تئوری، استقرایی می‌­باشد. راهبرد پژوهشی مورداستفاده در این پژوهش نظریه داده بنیاد است که با استفاده از آن به ارایه الگوی مفهومی پرداخته شد. سه رویکرد معمول به نظریه داده بنیاد دارد که در این پژوهش، از رویه نظام­‌مند استراوس و کربین به دلیل ایجاد ساختار مناسب برای درک و دسته­‌بندی بهتر داده‌­ها و یافته­‌ها، برای تحلیل نهایی استفاده شد. به‌منظور بررسی روایی داده­‌ها از دو روش بازبینی مشارکت­‌کنندگان و مرور خبرگان غیر شرکت‌کننده استفاده شد. همچنین به‌منظور بررسی پایایی یافته‌­های تحقیق از روش شاخص ثابت یا پایایی باز آزمون استفاده شد.یافته‌ها: نتایج حاصل‌شده بر اساس داده‌­های جمع‌آوری‌شده و تجزیه‌وتحلیل‌های صورت گرفته در این پژوهش نشان می‌­دهد که به‌منظور شکل‌گیری همکاری میان صنعت و دانشگاه به‌عنوان بازیگران اصلی بوم‌­سازگان‌­های کسب­‌وکار و دانش، 18 مقوله­‌ی کلیدی و حیاتی باید موردتوجه قرار گیرد که ارتباط میان آن‌­ها که در قالب مدل مفهومی ارایه شده است.اصالت/ارزش افزوده علمی: با توجه به بررسی­‌های صورت گرفته در ادبیات موضوع، می‌­توان ادعا کرد که علی­‌رغم مطالعه­‌های فراوان صورت گرفته در حوزه‌­ی همکاری میان صنعت و دانشگاه، تاکنون مدلی جهت این همکاری ارایه نشده است و صرفا یا به بیان چالش­‌های این همکاری پرداخته شده است و یا یک سری مفاهیم کلی ارایه گردیده است؛ اما در این پژوهش سعی شده است با لحاظ کردن تئوری‌­هایی از قبیل بوم مرز (اکوتون) و دوسوتوانی به ارایه‌­ی چنین مدلی پرداخته شود و جنبه­‌های مختلف این همکاری موردبررسی قرار گیرد.