اثربخشی دوره‏های آموزشی شرکت‏های تعاونی مرغداران استان سمنان

نویسندگان

1 استادیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان

2 استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا همدان

3 دانش‏آموختة کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان

4 مدیر کل دفتر آموزش، ترویج و تحقیقات وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی

doi
چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی دوره‏های آموزشی برگزارشده برای شرکت‏های تعاونی مرغداران عضو اتحادیة استان سمنان و به روش پیمایشی انجام گرفت. ابزار جمع‏آوری داده‏ها پرسش‏نامه و جامعة آماری نیز شامل مرغداران عضو اتحادیة استان به تعداد 234 نفر بود که به شیوة تمام‏شماری بررسی شدند. برای تعیین روایی پرسش‏نامه‏ها از دیدگاه‏های کارشناسان امر استفاده شد. ‌پایایی ‌پرسش‏نامه‌ نیز با استفاده از‌ آزمون‌ آلفای‌ کرونباخ مورد ارزیابی‌ قرار گرفت که مقدار آن 85/0 محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده‏ها در دو بخش توصیفی و تحلیلی انجام گرفت. از جمله آزمون‏های آماری مورد استفاده در این تحقیق ضریب همبستگی اسپیرمن، پیرسونو رگرسیون چندگانهبه روش گام به گام بودند. نتایج این تحقیق نشان داد که متغیرهای مکان اجرای آموزش، روش‏های آموزشی، امکانات و تجهیزات آموزشی، محتوا و مطالب آموزشی، سن، شرایط برگزاری دوره‏ها، کادر آموزشی، توانایی‏ها و دانش مدرس، تطابق سرفصل‏ها با نیازهای شرکت کنندگان و نیز با رسانه‏ها و تجهیزات آموزشی، مدیریت آموزش، طول مدت دوره، و نور و فضای فیزیکی محل برگزاری با متغیر وابسته (اثربخشی دوره‏های آموزشی تعاونی‏های مرغداری استان سمنان) رابطة معنادار دارند. نتایج رگرسیون نشان داد که از بین متغیرهای مورد مطالعه، سه متغیرِ شرایط مناسب برگزاری دوره‏های آموزشی، توانایی‏ها و دانش مدرس و فضای فیزیکی محل برگزاری دوره بیشترین تأثیر را در اثربخشی دوره‏ها داشته‏اند.