اثربخشی دورههای آموزشی شرکتهای تعاونی مرغداران استان سمنان
نویسندگان
1 استادیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان
2 استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا همدان
3 دانشآموختة کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان
4 مدیر کل دفتر آموزش، ترویج و تحقیقات وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
doi
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی دورههای آموزشی برگزارشده برای شرکتهای تعاونی مرغداران عضو اتحادیة استان سمنان و به روش پیمایشی انجام گرفت. ابزار جمعآوری دادهها پرسشنامه و جامعة آماری نیز شامل مرغداران عضو اتحادیة استان به تعداد 234 نفر بود که به شیوة تمامشماری بررسی شدند. برای تعیین روایی پرسشنامهها از دیدگاههای کارشناسان امر استفاده شد. پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ مورد ارزیابی قرار گرفت که مقدار آن 85/0 محاسبه شد. تجزیه و تحلیل دادهها در دو بخش توصیفی و تحلیلی انجام گرفت. از جمله آزمونهای آماری مورد استفاده در این تحقیق ضریب همبستگی اسپیرمن، پیرسونو رگرسیون چندگانهبه روش گام به گام بودند. نتایج این تحقیق نشان داد که متغیرهای مکان اجرای آموزش، روشهای آموزشی، امکانات و تجهیزات آموزشی، محتوا و مطالب آموزشی، سن، شرایط برگزاری دورهها، کادر آموزشی، تواناییها و دانش مدرس، تطابق سرفصلها با نیازهای شرکت کنندگان و نیز با رسانهها و تجهیزات آموزشی، مدیریت آموزش، طول مدت دوره، و نور و فضای فیزیکی محل برگزاری با متغیر وابسته (اثربخشی دورههای آموزشی تعاونیهای مرغداری استان سمنان) رابطة معنادار دارند. نتایج رگرسیون نشان داد که از بین متغیرهای مورد مطالعه، سه متغیرِ شرایط مناسب برگزاری دورههای آموزشی، تواناییها و دانش مدرس و فضای فیزیکی محل برگزاری دوره بیشترین تأثیر را در اثربخشی دورهها داشتهاند.