فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل استعدادیابی در ورزش دانش‌آموزی با تأکید بر عوامل روان‌شناختی می‌باشد. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی، ازنظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی- پیمایشی بود. در بخش اول (کیفی) برای انجام مصاحبة میدانی، جامعة آماری پژوهش، معلمان ورزش باسابقه، اساتید دانشگاهی و محققین حوزة استعدادیابی در ورزش دانش‌آموزی و روان‌شناسان ورزشی بودند که این افراد، به‌صورت هدفمند (از نوع معیاری) برای مصاحبه‌های کیفی در موضوع پژوهش انتخاب گردیدند (12 مصاحبه تا حد اشباع نظری ادامه یافت). در بخش دوم (کمی) بعد از گردآوری اطلاعات حاصل از پژوهش کیفی، اقدام به ساخت پرسشنامه نموده و این پرسشنامه (30 گویه و در قالب دو مؤلفه‌های روانی و ویژگی‌های فردی) در بین معلمان ورزش شهر کرمانشاه توزیع گردید. نتایج نشان داد که 30 کد مفهومی و دو مقولة اصلی(فاکتورهای فردی و ویژگی‌های روانی)، از مهم‌ترین شاخص‌های مدل استعدادیابی در ورزش دانش‌آموزی با تأکید بر عوامل روان‌شناختی می‌باشد.