ارتباط شیوه‌های فرزندپروری مادران با انگیزش حرکتی و رشد مهارت‌های حرکتی مقدماتی در اطفال 9 الی 11 ماهه

نویسندگان

1 گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه لرستان، ایران.

2 گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه لرستان ، ایران.

3 دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران.

doi
10.22089/spsyj.2018.4206.1437
چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط شیوه‌های فرزندپروری مادران با انگیزش‌ حرکتی و رشد مهارت‌های حرکتی مقدماتی در اطفال بود. جامعۀ آماری این پژوهش همة مادران و فرزندان پسر 9 تا 11 ماهۀ آن‌ها از شهر خرم‌آباد بودند. نتایج آزمون‌ همبستگی پیرسون نشان‌داد که ارتباط مثبت و معناداری بین شیوۀ فرزندپروری مقتدرانۀ مادران با انگیزش ‌حرکتی و رشد حرکتی مقدماتی اطفال وجود دارد. همچنین، ارتباط مثبت و معناداری بین شیوۀ فرزند‌پروری آسان‌گیرانۀ مادران و انگیزش حرکتی اطفال وجود دارد؛ اما نتایج ارتباط معناداری را بین شیوۀ فرزند‌پروری مستبدانۀ مادران با انگیزش ‌حرکتی و رشد حرکتی مقدماتی اطفال نشان نداد؛ بنابراین، آموزش و آگاهی مادران از شیوه‌های مناسب فرزندپروری (مانند شیوۀ مقتدرانه) می‌تواند زمینۀ ارتقای انگیزش ‌حرکتی و رشد مهارت‌های حرکتی مقدماتی فرزندان را فراهم کند.