برآورد سهم نسبی رضایتمندی دانشجویان از حکمرانی خوب در ادارات تربیت بدنی و ورزش دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان اصفهان

نویسندگان

1 مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)

2 مدیریت آموزشی، دانشکده حکمرانی اسلامی با رویکرد اقتصادی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)

doi
10.30486/4S.2024.904623
چکیده

هدف تحقیق حاضر، برآورد سهم نسبی رضایتمندی دانشجویان از حکمرانی خوب در ادارات تربیت بدنی و ورزش دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان اصفهان بود. روش‌شناسی:این تحقیق توصیفی- همبستگی،از نوع تحقیقات کاربردی و به صورت پیمایشی انجام شد. جامعه آماری تحقیق دانشجویان مراجعه کننده به ادارات تربیت بدنی دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان اصفهان در 9 ماه اول سال 1402 بودند. با‌‌توجه به عدم در دسترس بودن تعداد دقیقی از مراجعات، حجم نمونه از فرمول آماری تخمین زده شد و تعداد 437 نفر بدست آمد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه‌های استاندارد حکمرانی خوب یاراحمدی و الماسی فرد (1396) و رضایتمندی محمودی (1394) بود. اعتبار و روایی آن‌ها مورد آزمون قرار گرفت (ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برابر با 89/0 و 84/0 به دست آمد). به منظور تحلیل داده‌های حاصل از نرم افزار SPSS نسخۀ 23‌استفاده شد و با استفاده از آزمون‌های آماری از جمله همبستگی پیرسون، و رگرسیون خطی چندگانه نتایج به دست آمد. یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که بین حکمرانی خوب با میزان رضایتمندی دانشجویان همبستگی وجود دارد(P=0/01). همچنین براساس نتایج آزمون رگرسیون خطی چندگانه عوامل حکمرانی خوب پیشگویی کنندۀ خوبی از میزان رضایتمندی دانشجویان بودند. نتیجه‌گیری:بنابراین به مدیران ادارات ورزش دانشگاه های آزاد اسلامی استان اصفهان پیشنهاد می شود با بکارگیری و توجه به مولفه های حکمرانی خوب، ضمن ارتقا سطح تندرستی و نشاط در بین دانشجویان، رضایتمندی آنها را در خصوص خدمات ارائه شده توسط این ادارات بهبود بخشند.