تحليل الإختلافات النحوية في العمليات الصوتية في علم اللغة و علم القراءة «دراسة حالة الإختلاف الصوتي بين نحاة الكوفة و البصرة علی أساس کتاب «الإنصاف» لإبن الأنباري»
نویسندگان
1 طالبه دكتوراه ، في قسم اللغة العربية وآدابها، الوحدة طهران المركزيه، جامعة آزاد الإسلامية، طهران، إيران.
2 استاذه مشارکه فی قسم اللغه العربیه و آدابها ،الوحده الطهران المرکزیه، جامعه آزاد الاسلامیه،طهران،ایران.
doi
چکیده
علم الأصوات هي الدراسة العلمية و وصف أصوات اللغة. وعلى حسب المواضيع التي تناولتها تحت عنوان التجويد في الكتب المعتمدة في علم القراءة و أيضا في الكتب المستقلة في علم التجويد، ينبغي اعتبار أن التجويد هو في الحقيقة صوتيات اللغة العربية. القرآن فريد من حيث الأسلوب و النظام الصوتي؛ و من وجوه إعجاز القرآن أن الترتيب الصوتي و نظم القرآن اللغوية و الأدبية و الموسيقية لها تأثير في علم التجويد و القراءة، أي أنه لابد لفن النطق الصحيح للحروف و علم بلاغة القرآن من معرفة مجموعة قواعد و ضوابط حروف و كلمات القرآن و هو ما يسمى «علم الأصوات» في علم اللغة الیوم . في هذا البحث الذي أجري بدراسة الفرق بين المدرستين النحويتين الكوفة والبصرة في موضوع الصوتيات و الفرق في القراءة، استنادا إلى كتاب «الأنصاف» لابن الأنباري، و ذلك استنادا إلى نتائج البحث باستخدام طريقة المحتوى و التحليل الوصفي و الدراسات المكتبية؛ و يسعى إلى الإجابة على سؤال ما الفرق بين النحويين في علم الصوتيات و علم القراءة، و تحليل العمليات الصوتية في علم اللغة و علم القراءة، و يستنتج من هذا البحث أن المحتوى النحوي يتعلق بالموضوعات الصوتية و أحياناً يكون التغيير فيها احتمالاً لتغير في معنى المعاني، و أصغر وحدة صوتية لها رسالة ذات معنى، و تكون أصوات الكلمات، خاصة في آيات القرآن، تابعة للمعنى الملائمة لمقاصد الكلمة الإلهية. كانت الاختلافات في بناء الجملة فعالة في العمليات الصوتية لعلم اللغة و علوم القراءة.
