شناسایی الگوی جاری حکمرانی در دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه توجه به صنعت و بازار
نویسندگان
1 گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران
2 گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران.
3 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران
4 دانشیار مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران
doi
https://doi.org/10.30495/EHR.1403.1129574چکیده
هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی الگوی جاری حکمرانی دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه توجه به صنعت و بازار بوده است. این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی و کاربست روش داده بنیاد انجام گرفت. جامعهی آماری شامل اعضای هیات رئیسه و رؤسای دانشکدههای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در استان خراسان رضوی بودهاند که از طریق نمونهگیری هدفمند از نوع ملاک محور انتخاب شدند. دادهها از طریق مصاحبهی نیمهساختاریافته با 15 نفر از مشارکتکنندگان (تا رسیدن به اشباع نظری) جمعآوری شدند. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها، از روش کدگذاری باز، محوری و گزینشی استفاده گردید. در راستای تأمین روایی و پایایی از معیارهای لینکن و گوبا بهره گرفته شد. نتایج نشاندهنده 38 مفهوم محوری و 13 مقوله منتخب است که در قالب نظریه دادهبنیاد شامل ارتباط ناکارآمد دانشگاه، صنعت و بازار به عنوان پدیده محوری، شرایط علی ( عوامل ساختاری – سازمانی؛ عوامل ارتباطی – تعاملی ؛ عوامل علمی – حرفهای )، راهبردها (گرایش به رویکردهای سنتی در حکمرانی؛ عدم تنوع در شیوههای تأمین مالی؛ گسست ارتباطی دانشگاه و نهادهای واسط صنعتی- تجاری)، شرایط زمینهای ( عوامل محیطی-زیرساختی )، شرایط مداخلهکننده تسهیلگر(ضرورتها و الزامات رقابتی؛ درسآموختههای منطقهای و جهانی؛ تودهای شدن آموزش عالی)، شرایط مداخلهگر محدودکننده ( سیاستزدگی و محرکهای اجتماعی – فرهنگی ) و پیامد (پیامدهای فردی؛ سازمانی و عمومی - اجتماعی) سازمان یافت.