شناسایی الگوی جاری حکمرانی در دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه توجه به صنعت و بازار

نویسندگان

1 گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

2 گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران.

3 دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی،گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

4 دانشیار مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران

doi
https://doi.org/10.30495/EHR.1403.1129574
چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی الگوی جاری حکمرانی دانشگاه آزاد اسلامی در زمینه توجه به صنعت و بازار بوده است. این پژوهش با استفاده از رویکرد کیفی و کاربست روش داده­ بنیاد انجام گرفت. جامعه­ی آماری شامل اعضای هیات رئیسه و رؤسای دانشکده­های واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در استان خراسان رضوی بوده­اند که از طریق نمونه‌گیری هدفمند از نوع ملاک ‌محور انتخاب شدند. داده­ها از طریق مصاحبه­ی نیمه‌ساختار‌یافته با 15 نفر از مشارکت­کنندگان (تا رسیدن به اشباع نظری) جمع‌آوری شدند. به منظور تجزیه و تحلیل داده­ها، از روش کدگذاری باز، محوری و گزینشی استفاده گردید. در راستای تأمین روایی و پایایی از معیارهای لینکن و گوبا بهره گرفته شد. نتایج نشان‌دهنده­ 38 مفهوم محوری و 13 مقوله منتخب است که در قالب نظریه داده­بنیاد شامل ارتباط ناکارآمد دانشگاه، صنعت و بازار به عنوان پدیده‏ محوری، شرایط علی ( عوامل ساختاری – سازمانی؛ عوامل ارتباطی – تعاملی ؛ عوامل علمی – حرفه­ای )، راهبردها (گرایش به رویکردهای سنتی در حکمرانی؛ عدم تنوع در شیوه­های تأمین مالی؛ گسست ارتباطی دانشگاه­ و نهادهای واسط صنعتی- تجاری)، شرایط زمینه­ای ( عوامل محیطی-زیرساختی )، شرایط مداخله­­کننده تسهیل­گر(ضرورت­ها و الزامات رقابتی؛ درس­آموخته­های منطقه­ای و جهانی؛ توده­ای شدن آموزش عالی)، شرایط مداخله­گر محدودکننده ( سیاست­زدگی و محرک­های اجتماعی – فرهنگی ) و پیامد (پیامدهای فردی؛ سازمانی و عمومی - اجتماعی) سازمان یافت.