فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

این پژوهش با هدف تقویت توانمندسازی حسابداران نسل z به بررسی تأثیر مهارت‌های تحلیل داده‌های کلان بر توسعه مهارت‌های حسابداری قانونی از طریق تقویت مهارت‌های تشخیصی انجام شده است. این پژوهش از نوع کاربردی و با روش توصیفی-پیمایشی می­باشد. داده‌ها از طریق روش‌های کتابخانه‌ای و میدانی و با استفاده از پرسش‌نامه ساختاریافته استاندارد ایمجایی و همکاران (2024) جمع‌آوری گردید. جامعه آماری شامل دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد حسابداری نسل Z در دانشگاه‌های شیراز بود. نمونه‌گیری به شیوه در دسترس انجام شده است و در مجموع، ۱۶۴ پرسش‌نامه در سه‌ماهه پاییز سال ۱۴۰۳ در میان جامعه آماری توزیع و گردآوری شده است. پایایی ابزار پژوهش با استفاده از آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی سنجیده شد و روایی آن نیز از طریق تحلیل عاملی تأییدی مورد بررسی قرار گرفت. تحلیل داده‌ها با مدل‌سازی معادلات ساختاری و نرم‌افزارهای SPSS و  Smart PLS انجام شد. نتایج نشان داد که مهارت‌های تحلیل داده‌های کلان به‌طور مثبت و معناداری بر توانایی‌های تشخیصی و مهارت‌های حسابداری قانونی دانشجویان تأثیر دارند. همچنین، مهارت‌های تشخیصی نقش مهمی در تقویت مهارت‌های حسابداری قانونی ایفا می‌کنند. بنابراین؛ بازاندیشی در آموزش حسابداری با بهره‌گیری از تحلیل داده‌های کلان، چارچوبی نوآورانه برای تقویت مهارت‌های تشخیصی و حسابداری قانونی نسل Z ایجاد می‌کند و آنان را برای مواجهه با چالش‌های واقعی بازار کار آماده می‌سازد.