فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

رسالت هنرستان های فنی‌وحرفه ای تربیت هنرجویانی است که بعد از فراغت از تحصیل بتوانند به راحتی در محیط کار با استفاده از مهارت‌های کسب شده استفاده کنند و ازعهده‌ی وظایف محوله ی خود برآیند و خود را با تغییرات تکنولوژیک هماهنگ کنند. این امر مستلزم شناخت چالش‌های هنرستان‌ها در جهت متناسب سازی برنامه هنرستان ها مطابق با نیازهای جامعه و بازار کار می باشد. هنرستان های شهر یزد با چالش های گوناگونی روبروهستند که در این تحقیق به یکی از مهم ترین چالش‌ها یعنی چالش‌های کارآفرینی پرداخته شده است. جامعه آماري گروه اول، هنرآموزان هنرستان هاي فنی‌وحرفه‌اي بودند که حداقل 5 سال سابقه تدر یس در هنرستان را داشتند. جامعه آماري گروه دوم پژوهش مدیران هنرستان هاي فنی‌وحرفه‌اي شهر یزد بودند که با توجه به اینکه هنرستان هاي مختلف در زمینه هاي مختلفی رشته ها را ارایه می دهند، سعی بر این شد مصاحبه با مدیران هنرستان‌هایی که زمینه هاي مختلف آموزشی انجام می دهند، صورت گیرد. جامعه آماري گروه سوم پژوهش اساتید دانشکده هاي فنی شامل دانشکده فنی امام علی، دانشکده فنی شهید صدوقی شهر یزد بودند که سعی بر این شد مصاحبه با اساتید رشته هاي مختلف انجام شود. روش نمونه گیري هدفمند و حجم نمونه بر اساس روش اشباع نظري که بعد از شروع مصاحبه و اشباع اطلاعات مشخص میشود. تعداد افراد مصاحبه شونده از قبل مشخص نبود و در هریک از گروه‌هاي مصاحبه شونده، بعد از طی 12 -10 مصاحبه به اشباع نظري رسیدیم. روش کار در این تحقیق تحلیل مضمون (تم) می باشد که بعد از مصاحبه های نیمه ساختاریافته با سه گروه افراد، ابتدا مفاهیم استخراج گردید و دسته بندی شد بعد از آن در جداول مفاهیم مربوط مرتب گردید. بر اساس مفاهیم به دست آمده مضامین فرعی مربوط به  مضمون اصلی، چالش های کارآفرینی در جدول جاگذاری گردید. این مضامین جزو مهم ترین چالش‌های کارآفرینی هنرستان های شهر یزد مشخص گردیدند. و در پایان پیشنهاداتی برای رفع این چالش ها ارایه گردید.