طراحی و ارزیابی الگوی کارکردهای متنوّع شبکه‌های اجتماعی مجازی در ارتباطات میان‌فرهنگی قومی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاههای تهران)

نویسندگان

1 استاد گروه روزنامه نگاری، دانشگاه علامه طباطبائی

2 استاد گروه ارتباطات، دانشگاه علامه طباطبائی

3 دانشجوی دکتری علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی

doi
10.22059/gmj.2020.78883
چکیده

پژوهش حاضر درصدد طراحی و ارزیابی الگوی کارکردهای متنوّع شبکه ­های اجتماعی مجازی، در ارتباطات میان­ فرهنگی قومی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه­های تهران) بوده ­است.  از این منظر، از طرح متوالی اکتشافی برای ارزیابی موضوع، بهره ­جسته است.  بدین ­ترتیب که در فاز کیفی بواسطه ­ی انجام مصاحبه ­ی عمقی با20 نفر از دانشجویان دانشگاه­های تهران، از اقوام مختلف، که به ­واسطه ­ی روش نمونه­ گیری هدفمند و نظری، انتخاب شده بوده‌اند؛ داده­های پژوهش گردآوری و با استفاده از روش تحلیل مضمون، مورد تحلیل و الگوی مفهومی اندازه ­گیری شبکه­ ای کارکردهای شبکه­ های اجتماعی مجازی، در ارتباطات میان ­فرهنگی قومی برساخته شده ­است.  نتایج فاز کیفی پژوهش نشان داد که الگوی کارکردهای شبکه­ های اجتماعی مجازی در ارتباطات میان ­فرهنگی قومی متنوّع  و چند­وجهی بوده و از سه مضمون فراگیر تأثیرات بین فرهنگی قومی، هویّت قومی و قوم‌محوری تشکیل شده­ است.  در فاز کمّی پژوهش، به منظور ارزیابی و آزمون الگوی مفهومی برساخته شده، از مطالعه ­ی پیمایشی استفاده شده ‌است.  بدین ­ترتیب که با استفاده از ابزار پرسشنامه ­ی محقّق ساخته­ ی مأخوذ از مطالعه ­ی کیفی، داده­ های پژوهش از روی 384 نفر از دانشجویان دانشگاه ­های تهران که به ­واسطه ­ی روش نمونه ­گیری طبقه­ ای نسبتی و فرمول کوکران انتخاب شده بوده‌اند؛ گردآوری گردید.  نتایج فاز کمّی پژوهش نشان­ داد: که الگوی کارکردهای متنوّع شبکه­ های اجتماعی مجازی، در ارتباطات میان­ فرهنگی از برازش لازم برخوردار می‌باشد.