تبیین جامعهشناختی مدگرایی از دید دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری سیاست گذاری فرهنگی،دانشگاه خوارزمی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان
2 دانشجوی دکتری بررسی مسائل اجتماعی ایران، دانشگاه مازندران
doi
چکیده
مدگرایی از جمله مطرح ترین مسائل نوپدید اجتماعی در عصر حاضر به شمار می رود، یعنی نوعی از مصرف که نه برای رفع نیازهای زیستی بلکه برای اهداف اجتماعی صورت می گیرد. بر این اساس مطالعه حاضر با عنایت به نقش قابلتوجه مدگرایی درصدد است تا به تبیین جامعهشناختی مدگرایی از دید دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی بپردازد. در این راستا با توجه به عرصه های گسترده مدگرایی در زندگی افراد چارچوب نظری تلفیقی براساس نظریه های زیمل، وبلن و بوردیو برای راهنمای کلی مسیر پژوهش انتخاب شدند. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری پژوهش، شامل کلیه دختران دانشگاه خوارزمی است که در سال تحصیلی 96-95 مشغول به تحصیل بودهاند. از این تعداد 362 نفر با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده بهعنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمعآوری دادههای پژوهش، از پرسشنامه محقق ساخته استفادهشده است. دادههای حاصل با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، تیمستقل ، تحلیل واریانس و رگرسیون مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که بین متغیرهای مدیریت بدن، اوقات فراغت و پایگاه اقتصادی و اجتماعی با گرایش به مدگرایی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که به ترتیب متغیرهای اوقات فراغت و مدیریت بدن درمجموع 32 درصد از واریانس متغیر وابسته گرایش به مدگرایی را تبیین میکنند.