فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

تربیت، همواره از مهمترین دغدغه های مصلحان و متفکران بوده است، د ر عصر اطلاعات و تبادل فوق‌سریع داده‌ها، حجم اطلاعات تولید و عرضه‌شده به انسان‌ها موجب پدید آمدن چالش‌هایی نظیر بار سنگین اطلاعات شده است. اندیشمندان غربی راهبردهایی برای رهایی از این آسیب‌ها پیشنهاد کرده‌اند. در این میان متون دینی اسلامی و آراء اندیشمندان مسلمان در دوره تمدن اسلامی نیز حاوی مطالبی در این زمینه است. این پژوهش کیفی با رویکرد تحلیل محتوا و با ابزار کتابخانه‌ای در پی استخراج مفاهیم مرتبط با اضافه‌بار اطلاعات و راهبردهای مقابله با آن، از متون اسلامی است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد قرآن کریم به‌عنوان مهم‌ترین متن اسلامی برای مواجهه با بار سنگین اطلاعات، غربالگری با معیار سودمندی، ترک پرسشگری درباره امور ناخوشایند، غربالگری با معیار پسندیدگی، غربال داده‌های مبتنی بر گمان، غربالگری با معیار ارزیابی منبع، حذف داده‌های با ویژگی غیبت، حذف داده‌های خارج از حیطه تخصص را پیشنهاد داده است. راهبرد سیره معصومین علیهم‌السلام در مواجهه با این پدیده در همین راستا، شامل گزینش پسندیده‌ترین داده‌ها، غربال داده‌های غیرضروری، حذف داده‌های زیان‌بار و غیر نافع، غربال داده‌های نامربوط بوده است.