فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

چکیده: نوروفیدبک در بالا بردن کارایی شناختی افراد سالم و نیـز درمـان بسـیاری از بیماریهـای شـناختی دارای اهمیت ویژهای است. در طی یک فرآیند نوروفیدبک، شخص یاد میگیرد که چگونـه سـیگنال مغـزی خـود را کنترل کند و این کار را از طریق یافتن یک روش مناسب جهت کنترل حالات فکری متناظر با الگوهای سیگنال مغزی خود انجام میدهد؛ اما برخی از افراد پس از شرکت در جلسات آموزش نوروفیـدبک قـادر بـه تغییـر سیگنال مغزی خـود نیسـتند . در ایـن تحقیـق بـه پیشـگویی آمـوزش موفـق نوروفیـدبک در جلسـات اولیـه نوروفیدبک پرداخته شده است. برای این منظور با استخراج ویژگی از سیگنال مغزی جلسات اولیه آمـوزش و طراحی یک طبقهبندی کنندة مناسب، افراد موفق از افراد ناموفق تفکیک شدهاند. در بهترین حالت با استفاده از شبکه عصبی چندلایه پرسپترون و دو ویژگی استخراج شده از سیگنال مغزی جلسه چهارم آمـوزش ، بـا صحت 94 %در دادههای آموزش و 5/82 %در دادههای آزمون افراد موفق از افراد ناموفق تفکیک شدهاند.