فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی فرزند پروری ذهن‌آگاهانه و فرزندپروری دموکراتیک بر تعارض مادران و نوجوانان 13 تا 15سال بود. این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و روش انجام آن، آزمایشی با پیش‌آزمون – پس‌آزمون و پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری دربرگیرنده مادران دانش‌آموزان دختر 13 تا 15 سال شهر تهران بود. تعداد 175 مادر از یک دبیرستان متوسطه دوره اول انتخاب شدند و با استفاده از مقیاس تعارض موری اشتراوس (1979) مورد سنجش قرار گرفتند. 54 نفر از مادرانی که بالاترین نمره تعارض را کسب کردند به عنوان نمونه پژوهش، بعد از همتاسازی به شیوه تصادفی در سه گروه 18 نفری جایگزین شدند. دو گروه‌ آزمایشی هشت جلسه 120 دقیقه‌ای آموزش دیدند. آزمودنی‌ ها در سه مرحله توسط مقیاس تعارض موری اشتراوس (1979) آزمون شدند. نتایج تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS و روش تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر نشان داد، نمره‌های تعارض مادران و نوجوانان هر دو گروه آزمایشی در پس‌ آزمون در مقایسه با گروه کنترل به طور معناداری کاهش یافت و در پیگیری دو ماهه نیز همچنان پایین بود (01/0<P). همچنین مشخص شد بین اثربخشی دو روش بر تعارض مادران و نوجوانان تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0>P) و می‌توان از هر دو روش برای کاهش تعارض مادران و نوجوانان بهره جست.