واکاوی عوامل بنیادین آموزشی موثر بر توسعه کارآفرینی گردشگری روستایی شهرستان اردل با استفاده از تحلیل مقایسهای کیفی مجموعه فازی
نویسندگان
1
2
3
doi
چکیده
پژوهش حاضر با هدف واکاوی عوامل بنیادین آموزشی موثر در توسعه کارآفرینی گردشگری روستایی انجامشده که ازلحاظ ماهیت، توصیفی و ازنظر هدف کاربردی بوده و با روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق، فعالان کارآفرین در مناطق روستایی ساکن شهرستان اردل بوده که استفاده از نرمافزار power Sample تعداد 244 نفر نمونه متناسب باهدف تحقیق برآورد و به روش طبقهای تصادفی انتخاب شده اند. برای گردآوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که روایی محتوایی آن توسط اساتید و متخصصان تأیید و پایایی با استفاده از پیش آزمون و محاسبه ضریب کرونباخ آلفا برای آموزش 84/0 و برای کارآفرینی گردشگری 87/0 برآورد شد. بهمنظور تجزیهوتحلیل از تحلیل مقایسهای کیفی مجموعه فازی استفاده شد. نتایج نشان داد که دسترسی به مراکز آموزش کارآفرینی در کنار آموزش ریسکپذیری، وجود کارگروهی در آموزش، وجود آموزش نحوه شروع کسبوکار و سرمایهگذاری و وجود دسترسی به مراکز آموزش کارآفرینی و منابع در این زمینه میتواند منجر به توسعه کارآفرینی گردشگری شود. در مقابل عدم آموزش فعالیتهای گروهی و کار تیمی کمترین سهم را در توسعه و تقویت کارآفرینی گردشگری روستایی دارد.