بررسی تاثیر محیط یادگیری متنوع بر شایستگیهای کارآفرینی با میانجیگری خودکارآمدی و انعطافپذیری شناختی در هنرستانهای فنی و حرفهای و کاردانش
نویسندگان
1 گروه مدیریت
2 کارشناس ارشد،کارآفرینی گرایش کسب و کار جدید،واحد دهاقان ،دهاقان،ایران.
doi
چکیده
شایستگی مفهومی چند بعدی است که آن را به عنوان توانایی انجام وظایف ویژه تعریف نموده اند. به عبارتی، شایستگی عبارت از دانش، مهارت، توانایی، ویژگیهای شخصیتی و کاردانی که منتج به انجام اثربخش یک وظیفه می شود. درپژوهش حاضر به بررسی تاثیر محیط یادگیری متنوع بر شایستگی های کارآفرینی با میانجی گری خودکارآمدی و انعطاف پذیری شناختی در هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش شهرضا پرداخته شد. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان هنرستانهای فنی و حرفه ای و کار دانش شهرستان شهرضا در سه ماه پایانی سال 1401-1402 بود. در تحقیق حاضر با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه 263 نفر انتخاب شد. بهمنظور تجزیهوتحلیل دادهها برای توصیف و طبقهبندی اطلاعات، برای تعیین پایایی پرسشنامهها از آلفای کرونباخ (پایایی ترکیبی بیشتر از 7/0) و برای آزمون فرضیات تحقیق از معادلات ساختاری استفاده شده است. یافتهها نشان داد محیط یادگیری متنوع بر شایستگی های کارآفرینی با میانجیگری خودکارآمدی و انعطاف پذیری شناختی در دانش آموزان هنرستانهای فنی و حرفه ای و کار دانش شهرستان شهرضا تاثیر دارد.