نقش آموزش دانش آموزان در تحقق اهداف حقوق محيط زیست

نویسندگان

1 گروه حقوق عمومی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران.

2 گروه حقوق، دانشکده حقوق و علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور تهران، ایران

3 استاد، گروه حقوق عمومی، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

doi
چکیده

آموزش محیط زیست از مقوله های مهم و مورد توجه در آموزش دانش آموزی بوده و در سال‌های اخیر، آموزش محیط‌زیست با تحولات مفهومی و نظری قابل‌توجهی روبرو شده است که توجه ویژه‌ای به تجربه زیسته، ادراک از طبیعت، و نقش مکان در فرآیند یادگیری دارد. با توجه به اهمیت محیط زیست و نقش آدمی در آن پژوهش حاضر به مطالعه نقش آموزش دانش آموزي در تحقق اهداف حقوق محيط زیست پرداخته است. سوال اصلی پژوهش بیان می دارد که آموزش دانش آموزی در تحقق اهداف حقوق محیط زیست چه نقشی دارد؟ فرضیه متناظر آن بیان می دارد که :آموزش دانش آموزی حقوق محیط زیست با تسهیل برابر توانمندسازی ابرازی و عدم تبعيض، ترويج بنيادها و زیر ساختهای همبستگی و مبارزه با بی‌سوادی و فقر نقش موثری در تحقق و توسعه اهداف محیط زیست خواهد داشت. روش پژوهش توصیفی تحلیلی بوده و با استفاده از مطالعات کتابخانی و جستجوهای اینترنتی صورت گرفته است. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که آموزش حقوق محیط زیست به دانش‌آموزان، زیربنای توسعه پایدار و شکل‌گیری جامعه‌ای قانون‌مدار و دوستدار طبیعت است. این آموزش‌ها نه تنها آگاهی زیست‌محیطی را افزایش می‌دهند، بلکه با تربیت نسلی از شهروندان قانون‌گرا و مطالبه‌گر، به اجرای مؤثرتر قوانین و حفاظت واقعی از منابع طبیعی کمک می‌کنند.