تبیین نقش و جایگاه ترویج روستایی در فرآیند چرخه حیات پایداری اجتماعی پروژه¬های توسعه
نویسندگان
1 دکترای ترویج و آموزش کشاورزی، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
2 استاد، گروه مدیریت توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه یاسوج
3 دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
4 دانشیار، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
5 هیات علمی دانشگاه کنت
doi
چکیده
نگاهی به نقطه ی آغاز و واکاوی فعالیت های ترویجی در ایران نشان می دهد، عاملی که در موفقیت یا شکست نظام ترویج کشاورزی تاثیر دارد ریشه در چگونگی ساختار و مولفه های آن دارد. از سویی دیگر باتوجه به الگوهای تئوریک نظام ترویج و زیربنای نظری ساختار نظام ترویج درک مسائل اجتماعی، ماهیت چرخه حیات اجتماعی و پذیرش مبنای پایداری اجتماعی مورد نیاز است تا ترویج کشاورزی در پرداختن به مسائل اجتماعی و در ارتقای پایداری در مفهوم سازی سه گانه آن موثر باشد. لذا در فرآیند دستور کار توسعه پايدار و مباحث مربوط به توسعه باتوجه به کمرنگ بودن بعد پایداری اجتماعی در برنامه ها وحتی پروژه های توسعه ای نیاز به بازنگری در فعالیت ها، مأموریت ها ، اهداف برنامه ها، پروژه های توسعه ای و ترویج کشاورزی را نشان می دهند. براین اساس این پژوهش به روش کیفی و ازنوع فراترکیب انجام شده است، تا باتوجه به انتقادهای وارد شده بر ترویج کشاورزی در ایران مقوله ی چرخه حیات پایداری اجتماعی را به عنوان یک زمینه بالقوه تاجایی که ترویج کشاورزی می تواند درآن نقش آفرینی کند را موردتاکید قرار دهد.