تدوین مدل ساختاری ادراک‌شده دانشگاه سه سوتوان در دانشگاه ارومیه

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

2 استاد، گروه مدیریت دولتی، موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی، تهران، ایران (عهده‌دار مکاتبات)

3 دانشیار،گروه مهندسی صنایع، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

doi
10.71574/jdem.2026.1207150
چکیده

پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل ساختاری ادراک‌شده دانشگاه سه سوتوان در دانشگاه ارومیه انجام پذیرفت. این تحقیق ازنظر هدف از نوع کاربردی بوده و فلسفه پژوهش از نوع عمل‌گرایی است؛ همچنین ازنظر ماهیت روش، از شاخه توصیفی - پیمایشی محسوب می‌شود. جامعه آماری کارکنان و مدیران دانشگاه ارومیه است که نمونه آماری به تعداد 326 نفر مبتنی بر روش نظری تعیین گردید. به‌منظور گردآوری داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته با مقیاس پنج گزینه‌ای لیکرت شامل 103 سؤال استفاده شد. روایی ظاهری و محتوایی پرسشنامه مبتنی بر نظر تعدادی از کارشناسان و متخصصان امر موردبررسی و تأیید قرار گرفت. به‌منظور کسب پایایی پرسشنامه از میان روش‌های عمده برآورد پایایی از روش ضریب آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی استفاده شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش‌های آماری ازجمله آزمون t تک نمونه‌ای و روش حداقل مربعات جزئی با استفاده از نرم‌افزارهای اس‌پی‌اس‌اس و لیزرل انجام گرفت. نتایج تحلیل‌های انجام‌شده نشان داد تحقق دانشگاه سه سوتوان در دانشگاه ارومیه نیازمند یکپارچگی در سطوح مختلف ازجمله یادگیری علمی (838/0)، مدیریت فناوری (791/0)، مدیریت رفتار دانشگاهی (856/0)، مدیریت استراتژیک (809/0) و ساختار منعطف دانشگاه (831/0) است. همچنین نقش سه بعد اکتشاف (829/0)، بهره‌برداری (813/0) و پایداری (869/0) در تحقق دانشگاه سه سوتوان معنادار است.