جایگاه علمی اندلس در تمدن اسلامی

نویسندگان

1 کارمند دانشگاه فرهنگیان

doi
چکیده

تاكيد دين اسلام بر علم آموزي وعلاقه مسلمانان به كسب علم و دانش باعث مي شد كه دانش پژوهان اندلسی پس از طى مراحل مقدماتى علوم يا حتى قبل از آن براى تكميل معارف خود به شهرها و كشورهاى ديگر بروند تا از علم دانشمندان نقاط مختلف بهره ببرند . سفر از اندلس به سوی شرق اسلامي خصوصا بغداد و مكه ومدينه ودمشق در میان دانشمندان رواج بسیار داشت. جایگاه اندلس در اين دوران از نظرفرهنگ و دانش حائز اهميت ومتاثراز روابط و شرایط سیاسی مساعدی بود که در بعضی دوران بر اندلس حکمفرما بود حضور حکومت های مختلف با جریان های فکری متفاوت فرصتی را ایجاد می نمود که در هر عصری به علوم خاصی توجه شود و پویندگان علم به تناسب علاقه حاکمان در هر برهه ای از زمان طلایه دار علم خاصی باشند همچنین آنچه بر اهمیت این قضیه می افزاید واقع بودن اندلس در یکی ازدوردست ترین نقاط نسبت به مراکز اصلی علم و فرهنگ اسلامی است که بنا به عوامل مختلف دسترسی به آن دشوار بود. با این حال، توجه به شاخصه‌های توسعۀ علمی و فرهنگی در این سرزمین از جمله مراکز آموزشی، کتابخانه ها، شمار دانشمندان و اندیشمندان و نیز تألیفات و تصنیفات آنان از رشد سریع و چشمگیر آن در این زمینه حکایت دارد. اين مقاله در نظر دارد جایگاه علمی اندلس و نقش آن در گسترش تمدن اسلامی را مورد بررسی قرار داده و به تاثير آن در گسترش فرهنگ وتمدن اسلامي بپردازد و به معرفي تعدادي از دانش آموختگان اندلسی در شرق اسلامي بپردازد آنچه بر اهمیت این قضیه می افزاید واقع بودن اندلس در یکی ازدوردست ترین نقاط نسبت به مراکز اصلی علم و فرهنگ اسلامی است که بنا به عوامل مختلف دسترسی به آن دشوار بود. با این حال، توجه به شاخصه‌های توسعۀ علمی و فرهنگی در این سرزمین از جمله مراکز آموزشی، کتابخانه ها، شمار دانشمندان و اندیشمندان و نیز تألیفات و تصنیفات آنان از رشد سریع و چشمگیر آن در این زمینه حکایت دارد. اين مقاله در نظر دارد جایگاه علمی اندلس و نقش آن در گسترش تمدن اسلامی را مورد بررسی قرار داده و به تاثير آن در گسترش فرهنگ وتمدن اسلامي بپردازد و به معرفي تعدادي از دانش آموختگان اندلسی در شرق اسلامي بپردازد