بررسی نقش آموزه¬های قیام امام حسین (ع) در شکل¬گیری تعاملات مکتب شهید سلیمانی

نویسندگان

1 گروه تاریخ، واحد بافت، دانشگاه آراد اسلامی، بافت، ایران

2 . گروه تاریخ، واحد بافت، دانشگاه آزاد اسلامی، بافت، ایران

3 . گروه تاریخ، واحد بافت، دانشگاه آزاد اسلامی، بافت، ایران

doi
چکیده

چکیده : به­نظر می­رسد یکی از مهمترین ابعاد اثرگذار سیره اهل بیت (ع) در دنیای امروز شکل­گیری مکاتبی ارزشمند و موثر نظیر مکتب شهید سلیمانی است. پژوهش حاضر با هدف شناخت آموزه­ها و مولفه­های قیام امام حسین (ع) که بیشترین تقش را بر ایجاد مکتب شهید سلیمانی داشتند، انجام شد. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، ترکیبی (کیفی-کمی) است. در بخش کیفی، از روش تحلیل محتوا استفاده شد و داده‌ها از طریق فیش‌برداری و نت‌برداری از 24 کتاب و مقاله مرتبط با کلیدواژه‌های سیره امام حسین (ع)، قیام امام حسین (ع) و مکتب شهید سلیمانی در بازه زمانی 1394-1402 جمع‌آوری شدند. حجم نمونه در بخش کیفی تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. در بخش کمی، از پرسشنامه استفاده شد و داده‌ها از 136 نفر از مدیران نهادهای اجتماعی، فرهنگی و مذهبی (بر اساس جدول مورگان) به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده جمع‌آوری و با نرم‌افزار SPSS تحلیل شدند.یافته‌های پژوهش نشان داد که قیام امام حسین (ع) از طریق مولفه‌هایی مانند معنویت‌گرایی، مکتب‌سازی مقاومت و ایستادگی، ولایتمداری، توحیدباوری، شخصیت‌یافتن جامعه اسلامی و شعارهای حیات‌بخش، بر شکل‌گیری تعاملات مکتب شهید سلیمانی تأثیرگذار بوده است. بیشترین تأثیر مربوط به معنویت‌گرایی با میانگین 4.58 و t-value برابر با 64.69 بود که نشان‌دهنده نقش محوری این مولفه در مکتب شهید سلیمانی است. پس از آن، مکتب‌سازی مقاومت و ایستادگی با میانگین 4.37 و t-value برابر با 56.01، و ولایتمداری با میانگین 4.26 و t-value برابر با 52.52، به ترتیب بیشترین تأثیر را داشتند.