مقایسه تاثیر آموزش تغذیه با استفاده از وبلاگ، وبلاگ مشارکتی گروهی و پیامک بر قند و چربی¬های خون در بیماران دیابتی نوع دو
نویسندگان
1 استادیار آمار زیستی، مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
2 استادیار تکنولوژی آموزشی، دانشکده فنی ایلام، ایلام، ایران
3 استادیار آموزش بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
4 کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
5 استادیار علوم تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
doi
10.22038/mjms.2013.1952چکیده
مقدمه استفاده از روشهای نوین آموزشی ممکن است در کنترل بیماری و کاهش عوارض آن موثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش تغذیه با استفاده از وبلاگ، وبلاگ مشارکتی گروهی و پیامک بر قند و چربیهای خون در بیماران دیابتی نوع دو انجام شد. روش کار این مطالعه نیمه تجربی در سال 1391 در مرکز دیابت کرمانشاه انجام شد. جامعه آماری شامل مبتلایان به بیماری دیابت نوع دو تحت پوشش مرکز دیابت کرمانشاه بودند که به روش نمونهگیری در دسترس، تعداد60 نفر در سه گروه 20 نفری انتخاب شدند. دادهها به وسیله انجام آزمایشات بیوشیمیایی در دو نوبت قبل از مداخله آموزشی و سه ماه بعد از آن جمعآوری گردید. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آزمون آنالیز واریانس و تی زوجی توسط نرم افزار SPSS انجام شد. نتایج FBS و HbA1c آزمودنیها در آزمایشات قبل و بعد از آموزش درگروه وبلاگ، وبلاگ مشارکتی گروهی و پیامک از لحاظ آماری، کاهش معنیداری نداشت. درگروه وبلاگ: T-C(01/0>p) و LDL-C (01/0>p) به طور معنیداریکاهش یافت، ولی تغییر معنیداری درTG و HDL-C مشاهده نشد. درگروه وبلاگ مشارکتی گروهی: T-C (05/0=p) و LDL-C (01/0>p) اختلاف معنیداری داشت، اما TG و HDL-Cتفاوت معنیداری نداشت. درگروه پیامک T-C (03/0p=)، TG (05/0p=) و LDL-C (01/0>p) تفاوت معنیداری داشتند ولی HDL اختلاف معنیداری نداشت. نتیجهگیری آموزش تغذیه با استفاده از وبلاگ، وبلاگ مشارکتی گروهی و پیامک میتواند در کاهش میزان T-C، LDL-Cو TG موثر باشد که در نتیجه ممکن است از عوارض قلبی و عروقی ناشی از دیابت بکاهد. استفاده از این روشها در آموزش بیماران دیابتی نوع دو پیشنهاد میگردد.