دلایل روانشناختی امتناع نظام مشروطیت در سلطنت پهلوی‌

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری تخصصی تاریخ ایران اسلامی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

2 استاد تمام گروه تاریخ ، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران: نویسنده مسئول

3 استاد تمام گروه روانشناسی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران

doi
چکیده

یکی از مباحث مهم فلسفه نظری تاریخ و جامعه شناسی نقش انسان به معنای مجموع ویژگیهای روحی و جسمی در در نظر گرفته شده است. نقش انسان در شناخت تاریخ و وقایع تاریخی بیش از نیمی از علت و علل وقایع تاریخی را شامل می‌شود. به همین دلیل شناخت تاریخ جوامع بخصوص ایران که همواره حول محور شخص پادشاه به عنوان قدرت مطلق و یا ظل‌الله از باستانی‌ترین دوره‌های تاریخی تا دوره معاصر تداوم داشته است به کمک تحلیل روانشناختی دو پادشاه اخر می‌تواند پاسخی در خور به بسیاری از پرسش ها باشد. آشنایی با سنت، عقاید، باورهای دیرینه، تربیت، عقلانیت و در نهایت اراده در دستگاه روانشناسی تحلیل رفتار متقابل با نام پیش نویس زندگی، والد، کودک، بالغ به ما کمک می‌کند تا دلایل کنش و واکنش شخص مورد تحلیل را در ذیل این دستگاه مورد توجه قرار دهیم