جدال سنّت و مُدرنیته در راستای ساختن و برساختن هویّتِ جمعی جوانان در جوامع شبه مُدرن (تبیین جامعهشناختی رابطه سرمایه فرهنگی و ابعاد هویّتِ جمعی تحتِ تأثیر قومیّت)
نویسندگان
1 استادیار گروه جامعهشناسی دانشگاه کردستان.
2 استادیار گروه جامعهشناسی دانشگاه کردستان.
3 کارشناس ارشد جامعهشناسی و پژوهشگر مسائل اجتماعی.
doi
چکیده
جامعه شناسان براین باورند که هویّت امری اجتماعی-تاریخی است و در طول زمان نیروهای متفاوتی در ساخت آن نقش دارند. در جوامع سنّتی مذهب، خانواده و قومیّت از مهم ترین عوامل مؤثر بر هویّت افراد محسوب می شدند، امّا در جوامع مُدرن عواملی مانند سرمایه فرهنگی که دستآورد خودِ افراد جامعه است، هویّت آن ها را بر می سازد. بنابراین امروزه سرمایه فرهنگی تأثیر زیادی بر شکل گیری هویّت های جمعی دارد. پژوهش حاضرتلاشی است در راستای تبیین رابطۀ سرمایه فرهنگی دانشجویان باشکل گیری ابعاد هویّتِ جمعی تحتِ تأثیر قومیت آن ها. برای نیل به این هدف چارچوب نظری این پژوهش، به کمک تلفیقی از نظریات کاستلز، گیدنز و تامپسون تدوین گردید. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان دانشگاه کردستان درسال تحصیلی 90–1389 می باشدکه با استفاده ازفرمول کوکران و روش نمونه گیری طبقه ای نسبی 300 نفر از آن ها انتخاب گردید. نتایج پژوهش گویای آن است که در میان دانشجویان کُرد، سرمایه فرهنگی بیشترین ضریب همبستگی را با هویّت قومی دارد و در میان دانشجویان غیرِ کُرد، بیشترین ضریب همبستگیِ سرمایه فرهنگی در رابطه با هویّت جهانی است.