راهبردهای تحقق سیاست¬های کلی نظام در زمینه سازگاری زوجین از طریق ارائه الگوی سواد ارتباطی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری، گروه حقوق، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران.

2 استادیار، گروه مدیریت، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران (نویسنده مسئول).

3 دانشیار، گروه علوم ارتباطات، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران.

doi
10.82322/jwsf.2025.1122065
چکیده

پایداری نهاد خانواده در اعصار مختلف تاریخی دلالت بر اهمیت و کارکردی بودن آن است و سلامت و بالندگی هر جامعه وابسته ­به سلامت و رشد خانواده می­باشد، از طرفی تحکیم خانواده نیازمند سازگاری کامل و سازگاری زوجین، نیازمند الگوی سواد ارتباطی است؛ بنابراین، هدف از این پژوهش ارائه راهبرد­های تحقق قوانین و سیاست­های کلی نظام در زمینه سازگاری زوجین از طریق ارائه الگوی سواد ارتباطی می­باشد و بدین ­­منظور از روش کیفی نظریه داده ­بنیاد استفاده شد. جهت جمع­آوری داده­ها از مصاحبه­های نیمه ­ساختار یافته و برای تسهیل دستیابی ­به مشارکت­ کنندگان از نمونه­گیری نظری بهره‌گیری شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل اساتید، صاحب­نظران و متخصصان (در حوزه­های مختلف اعم از: ارتباطات اجتماعی، رسانه، جامعه­شناسی، مشاوره، حقوقی، فرهنگ، خانواده و سایر عرصه­های مرتبط) بودند که علیرغم اشباع نظری محقق تا پایان مصاحبه سی­ودوم، برای اطمینان بیشتر از نتایج، مصاحبه­ها تا 35 نفر ادامه یافت، اما کدهای جدیدی استحصال نشد. «شرایط علّی» شامل: تصورات قالبی، افکار سنتی، تجربیات خانوادگی و ...؛ «شرایط مداخله­گر» شامل: جایگاه خانواده، والدین، اطرافیان و ...؛ «شرایط زمینه­ای» شامل: آفت­های تعاملی و ارتباطی، مسائل فرهنگی و ...؛ «استراتژی­ها و راهبرد­ها» شامل: ابزارهای سازگاری، آموزش کامل و ... و «نتایج و پیامدهای حاصل» شامل: پیشرفت، رشد، آگاهی­­بخشی و ... می­باشند؛ لذا توصیه می­شود قبل از پذیرش دعاوی و تشکیل پرونده­های متعدد حقوقی و قضایی مرتبط با ناسازگاری و طلاق زوجین، از ظرفیت­های قانونی سیاست­های کلی نظام برای بهره­گیری از الگوی سواد ارتباطی در مجامع خانواده ­محور، دفاتر مشاوره و شوراهای حل اختلاف زوجین استفاده شود