شناسایی پیشایندها و پسایندهای خط‌مشی‌گذاری توانمندسازی کارکنان دانشگاه پیام نور

نویسندگان

1 گروه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺩﻭﻟﺘﯽ، ﻭﺍﺣﺪ ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ آﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﯽ، ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺍﯾﺮﺍﻥ.

2 ﮔﺮﻭﻩ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ آﻣﻮﺯﺷﯽ، ﻭﺍﺣﺪ ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ آﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﯽ، ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺍﯾﺮﺍﻥ.

3 ﮔﺮﻭﻩ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺩﻭﻟﺘﯽ، ﻭﺍﺣﺪ ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ آﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﯽ، ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺍﯾﺮﺍﻥ.

4 ﮔﺮﻭﻩ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺩﻭﻟﺘﯽ، ﻭﺍﺣﺪ ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ آﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﯽ، ﮐﺮﻣﺎﻥ، ﺍﯾﺮﺍﻥ.

doi
10.71572/msds.2026.1232601
چکیده

هدف این پژوهش، شناسایی پسایندها و پیشایندهای خط‌مشی‌گذاری توانمندسازی کارکنان دانشگاه پیام نور می‌باشد. پژوهش حاضر از نظر نوع هدف کاربردی– توسعه‌ای و از لحاظ گردآوری اطلاعات، توصیفی و از نظر ماهیت داده‌ها کیفی است. جامعه آماری پژوهش شامل متخصصان و خبرگان آشنا با مباحث خط‌مشی‌گذاری توانمندسازی کارکنان می‌باشد. نمونه‌برداری در این پژوهش از نوع گلوله برفی بود. بر اساس موضوع داده‌های مورد نظر از طریق مطالعات مقدماتی، مصاحبه‌ها‌ی نیمه ساختاریافته جمع‌آوری و نمونه‌گیری تا رسیدن به حد کفایت و اشباع نظری ادامه پیدا کرد و پس از انجام 15 مصاحبه، تحليل داده‌ها حاکی از اضافه نشدن داده جدید به داده‌های قبلی بود. اطلاعات به دست امده با  نرم افزار MAXQDA 2020 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد پیشایندهای خط‌مشی‌گذاری توانمندسازی کارکنان شامل شایستگی‌های رهبر، شایستگی‌های نیروی انسانی، شایستگی‌های سازمان و انگیزش عاملان دانشگاهی، و پسایندهای آن شامل پیامدهای فردی، پیامدهای دانشگاهی می‌باشد.