فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف از پژوهش حاضر مطالعه چگونگي گذراندن اوقات فراغت شهروندان در سکونت گاه هاي غير رسمي و بافت هاي فرسوده شهر لردگان می باشد. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و جزو تحقیقات توصیفی-تحلیلی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را کلیه ساکنین بافت فرسوده و سکونتگاه های غیررسمی شهر لردگان به تعداد 4000 نفر تشکیل می دهند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد 351 نفر انتخاب شدند. روش نمونه گیری به شیوه تصادفی در دسترس می باشد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ای 37 سوالی در ابعاد(معاشرتی، مشارکتی، بی تحرکی(آموزشی-علمی)، بی تحرکی(سرگرمی-رسانه ای)، پر تحرکی و هنری) به ترتیب با 6، 6، 5، 7، 6 و 7  سوال می باشد. روایی آن به شیوه صوری و محتوایی و پایایی آن بر اساس آلفای کرونباخ به میزان 81/0 تایید شده است. داده های گردآوری شده بر اساس آزمون های تی تست، فریدمن و پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که همه شیوه های گذران اوقات فراغت در شهر لردگان در بافت های فرسوده و سکونتگاه های غیررسمی وجود دارد و تنها شیوه معاشرتی تقریبا در وضعیت متوسط و مطلوب قرار دارد و سپس شیوه های پرتحرکی و بی تحرکی (سرگرمی-رسانه ای)  نیز تقریبا در وضعیت متوسط قرار داشته و مابقی شیوه ها در وضعیت پایین تر از حد متوسط و نه چندان مطلوب قرار دارند. همچنین نتایج آزمون فریدمن نشان داد که چگونگی گذران اوقات فراغت در بین شهروندان بافت فرسوده و سکونتگاه های غیررسمی شهر لردگان به گونه ای است که ابتدا شیوه معاشرتی، سپس پرتحرکی، بی تحرکی(سرگرمی-رسانه ای)، بی تحرکی(آموزشی-علمی)، مشارکتی و در نهایت هنری قرار دارد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نیز نشان که بین کلیه شیوه های گذران اوقات فراغت با یکدیگر همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. به گونه ای که بین شیوه مشارکتی و پرتحرکی بالاترین میزان همبستگی(0.720) و سپس مابین پرتحرکی و بی تحرکی(آموزشی-علمی)با همبستگی(0.696) قرار دارد. همچنین ما بین بی تحرکی(سرگرمی-رسانه ای) و بی تحرکی(آموزشی-علمی) کمترین میزان همبستگی(0.400) وجود دارد.