اثربخشی آموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو

نویسندگان

1 دانشیار گروه روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران( نویسنده مسئول)

2 دانش آموخته دکتری روان شناسی سلامت، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

doi
10.22038/mjms.2022.63599.3730
چکیده

دیابت یکی از شایعترین بیماریهای غیرواگیر در عصر حاضر به شمار می رود که تبعات منفی روانشناختی به همراه دارد هدف این پژوهش مطالعه اثربخشی اموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت نوع دو بود. این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون همراه باگروه کنترل و مرحله پیگیری انجام شد . جامعه اماری را 160 نفرازافراد مبتلا به دیابت نوع دو موجود در مرکز بهداشت شماره یک مشهد در سال 1400 تشکیل دادند. براساس نمونه در دسترس تعداد 20 نفر برای هر گروه شامل یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل جایگزین شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات ،آزمون بهزیستی روانشناختی ریف (pwbs)درمرحله پیش آزمون – پس آزمون و پیگیری سه ماهه روی بیماران اجرا گردید مداخله ی آموزش سبک زندگی به مدت 8 جلسه 90 دقیقه ای طی 4 هفته ارائه شد. داده های اماری با استفاده از تحلیل کواریانس تک متغیری یک راهه و تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر با نرم افزار spss-21 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . آموزش سبک زندگی بر بهزیستی روانشناختی بیماران دیابت نوع دو تاثیر معناداری داشت (01/0 › p) . همچنین پیگیری سه ماهه نشان داد که تاثیر آموزش های ارائه شده در طول زمان ماندگار است (01/0 › p) .نتیجه گیری : از نتایج این پژوهش می توان در جهت ارتقای سطح بهزیستی روانشناختی بیماران دیابت نوع دو استفاده کرد . واژه های کلیدی : سبک زندگی ، بهزیستی روانشناختی ، دیابت نوع دو .

کلیدواژه‌ها