تبیین الگوهای بومی توسعه دانش ملی
نویسندگان
1 گروه مدیریت بازرگانی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهیدبهشتی، تهران، ایران
doi
چکیده
هدف این مقاله تبیین الگوهای توسعه علم و دانش در چارچوب نظریهپردازی در سطح زیربنایی و نیز عرضه نظریه الماس و تجربه برای توسعه دانش ملی- بومی است. مقاله به پایهریزی مبانی و اصول نظریههای شناختشناسی علم و دانش میپردازد. رویکرد نوشتن مقاله، توصیفی استدلالی، بدیههگرایی و تبیین است، لذا با گزارهنویسی، مطالب زیربنایی، تقریر و هدایت میشوند البته آموزههای کلیدی مرتبط تشریح میشوند. در نهایت، اگر علم و دانش با اتکا به منابع دست اول اسلام به خوبی شناخته، تعریف، تبیین، و معماری شوند میتوان مطالب ارزشمند خود را بسیار فراتر از فلسفه علم مطرح در جهان، ارائه کرد. بنابراین، شرح و توصیفی از جلوههای سازوکار علم، دانش و تجربه با خصیصههای بیبدیل مطرح میشوند.