ّتبیین و ارزیابی شاخصهای رقابتی دانشگاههای مجازی
نویسندگان
1 استادیار، موسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی.
2 کارشناس ارشد، کارشناس ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه پیام نور مرکز دماوند
doi
چکیده
در این مقاله با بررسی شاخصهای تأثیرگذار برای کسب موفقیت دانشگاههای مجازی در دنیای رقابت مبتنی بر یادگیری الکترونیک، راهکارهایی را برای بهبود عملکرد دانشگاه ارائه مینماید. از اینرو، این تحقیق به لحاظ هدف، کاربردی است و روش مطالعه آن توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری شامل عوامل دستاندرکار در واحدهای دانشگاههای مجازی کشور است. با توجه به کوچک بودن جامعه؛ تمامشماری صورت گرفته است. لذا 72 پرسشنامه بهصورت الکترونیکی و بر روی کاغذ بازگشت داده شد. آمار توصیفی نتایج نشان میدهد که دانشگاهها از شاخصهای مزیت رقابتی نظیر همگام شدن با رقابتهای دیجیتالی جهانی، مطالعات خودسازماندهیشده، صرفهجویی در هزینهها برای دانشگاههای مجازی، صرفهجویی مالی و زمانی برای دانشجویان مجازی، انعطافپذیری آموزش الکترونیکی، علاقهمندی جامعه به آموزش الکترونیکی برخوردارند. لیکن نیازمند بهبود کارآیی هستند.
