ارتقای عملکرد شغلی بهوسیله ذهنآگاهی در پرتو خلاقیت، مشارکت خلاقانه و رهبری متواضع
نویسندگان
1 استاد، گروه مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2 کارشناس ارشد، گروه مدیریت مالی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران.
3 کارشناس ارشد، گروه مدیریت دولتی، مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامهریزی، تهران، ایران.
doi
10.22034/jhrs.2023.168842چکیده
زمینه و هدف: ذهنآگاهی بهعنوان نوعی حالت و فرایند روانشناختی مثبت، زمینهساز بروز رفتارهای سازنده و ارتقای عملکرد شغلی است. بهمنظور شناخت بهتر چگونگی این تأثیرگذاری، مطالعه حاضر به بررسی نقش میانجی خلاقیت و مشارکت فرایند خلاقانه و نقش تعدیلگر رهبری متواضع در تأثیر ذهنآگاهی بر عملکرد شغلی کارکنان اجرا شده است.روش: این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوردی دادهها از نوع توصیفی ـ پیمایشی است. جامعه آماری آن، کارکنان یکی از سازمانهایِ نظامیِ شهر تهران است که از میان آنها، بهروش تصادفی نمونهگیری شده است. دادهها با کمک ابزار پرسشنامه گردآوری و با استفاده از مدلیابی معادلات ساختاری مبنی بر حداقل مربعات جزئی تجزیهوتحلیل شدهاند.یافتهها: بر اساس یافتهها ارتباط بین ذهنآگاهی، خلاقیت و مشارکت فرایند خلاقانه با عملکرد شغلی تأیید شد. همچنین نتایج نشان داد که رهبری متواضع رابطۀ بین خلاقیت و مشارکت فرایند خلاقانه و عملکرد شغلی را تعدیل میکند. تأثیر ذهنآگاهی بر عملکرد شغلی از طریق خلاقیت کارکنان نیز تأیید شد.نتیجهگیری: پرورش قابلیت ذهنآگاهی کارکنان، به ارتقای آمادگی و سیالیت ذهنی آنان، برای خلاقیت و تمایل به مشارکت فعالانه در فرایندهای خلاقانه سازمان، به ارتقای عملکرد شغلی آنان کمک میکند. یافتههای این پژوهش میتواند توجه به مقوله ذهنآگاهی را در میان پژوهشگران و دستاندرکاران سازمانی ارتقا دهد.
