آسیبشناسی اثربخشی دورههای مقدماتی رستهای نهاجا از دیدگاه دانشجویان و فرماندهان یگانهای اجرایی
نویسندگان
1 مدرس دانشگاه هوایی شهید ستاری
2 استادیار دانشکده مدیریت، دانشگاه هوایی شهید ستاری، تهران، ایران.
doi
چکیده
این تحقیق با هدف آسیبشناسی دورههای مقدماتی رستهای از دیدگاه دانشجویان و فرماندهان یگانهای اجرایی انجام شده است. پژوهش حاضر بر مبنای دستاوردهای تحقیق از نوع کاربردی بوده و بر مبنای اهداف تحقیق از نوع توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان دوره مقدماتی رستهای دانشگاه هوایی شهید ستاری و فرماندهان یگانهای صفی مستقر در تهران میباشند که با روش نمونهگیری غیر احتمالی هدفمند (قضاوتی)، تعداد 100 نفر (از هر طبقه 50 نفر) انتخاب گردیدند. دادههای لازم با استفاده از ابزار پرسشنامه جمعآوری گردید و با استفاده از آزمونهای آمار استنباطی (کولموگورف – اسمیرنوف و میانگین یک جامعه) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند؛ نتایج تحقیق نشان داد که دوره مقدماتی رستهای دانشگاه هوایی شهید ستاری، در هر سه حوزه رضایت فراگیران، تغییرات رفتاری و نتایج کلیدی دچار آسیب میباشد و در حوزه یادگیری بهدلیل قبولی اکثر دانشجویان در آزمونهای پایان دوره، آسیبی مشاهده نگردید.
