مقایسه اثربخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس و درمان چندوجهی لازاروس بر احساس تنهایی و کیفیت زندگی سالمندان

نویسندگان

1 ‌استادیار، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری، ساری، ایران

2 ‌دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، ، واحد سمنان، سمنان،

3 ‌استادیار، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، ، واحد سمنان، سمنان، ایران

doi
10.22126/jap.2026.13174.1892
چکیده

سالمندی دوره‌ای از زندگی است که بر سلامت جسمی و روانی افراد تأثیر می‌گذارد و اختلالاتی نیز در سبک زندگی ایجاد می‌کند. ازجمله شیوع احساس تنهایی و کاهش کیفیت زندگی در سالمندان می‌باشد. این پژوهش باهدف بررسی مقایسه اثربخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس و درمان چندوجهی لازاروس بر احساس تنهایی و کیفیت زندگی سالمندان انجام شد. پژوهش حاضر نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعة آماری پژوهش حاضر، سالمندان بالای ۶۵ سال مراجعه‌کننده به مرکز روزانه نگهداری سالمندان شهرستان ساری در سال ۱۴۰۲ بود از بین این افراد تعداد 45 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس و بر اساس ملاک ورود و خروج انتخاب شدند و به طور تصادفی در سه گروه ۱۵ نفری قرار گرفتند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها شامل پرسشنامة احساس تنهایی UCLA (1980) و نسخه‌ی فارسی پرسشنامه کیفیت‌زندگی CASP-19 (2003) بود. در این پژوهش دو گروه آزمایش تحت ۸ جلسه 60 دقیقه‌ای تحت درمان های مورد نظر قرار گرفتند و گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. درنهایت داده‌ها‌ی جمع‌آوری شده با استفاده از نرم افزار spss 26 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که هر دو مداخله به‌طور معناداری موجب کاهش احساس تنهایی در سالمندان شدند. میانگین نمرات احساس تنهایی و کیفیت زندگی در هر دو گروه مداخله از گروه کنترل برتر بود(p<0.001) اما تفاوت بین دو مداخله غیرمعنادار بود (p>0.3).. بر اساس یافته‌های این پژوهش می‌توان گفت این مداخلات با افزایش انعطاف‌پذیری روانشناختی بر کاهش احساس تنهایی و بهبود و افزایش کیفیت‌زندگی در سالمندان موثر بوده‌است.

کلیدواژه‌ها