سنجش شاخصه‌های رضایت‌مندی سکونتی کودکان 11 تا 15 سال پسر در مرحله عملیات صوری آرمان‌گرا، مورد مطالعاتی: مجتمع‌های مسکونی نوساز کریم آباد در شهرستان تنکابن

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران.

2 استادیار گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

3 استادیار گروه معماری، دانشکده‌ی معماری و شهرسازی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

doi
10.22034/aaud.2020.199650.1976
چکیده

با توجه به اهمیت در نظر گرفتن رضایت ساکنان مجتمع‌های مسکونی به خصوص کودکان لازم است شاخصه‌های رضایت‌مندی ایشان شناسایی و همچنین کیفیت محیطی معماری این مجتمع‌ها مورد ارزیابی قرار گیرد. در سال‌های اخیر ساخت مجتمع‌های مسکونی بلندمرتبه و مداخله آن‌ها در بافت خانه‌های ویلایی در منطقه کریم آباد شهرستان تنکابن رو به افزایش بوده و تأثیرات این موضوع بیش‌تر گروه کم‌سالان را که دوره بلوغ فکری و آرمانی خود را طی می‌کنند تحت شعاع قرار داده است. از این رو مقاله درصدد است که به بررسی شاخصه‌های رضایت‌مندی سکونتی در دوره سنی مشخص و با تأکید بر جنسیت (مذکر) و ارزیابی مؤلفه‌های تأثیرگذار بر آن، بپردازد که از طریق تحلیل ویژگی‌های شاخص محدوده سنی عملیات صوری (15-11 سال) و به تفکیک صفات ذهنی و عینی افراد جامعه، واقع در مجتمع‌های مسکونی نوساز منطقه کریم آباد در شهرستان تنکابن انجام می‌شود. نوع پژوهش، کاربردی و به لحاظ روش آمیخته (کیفی و کمی) و از نوع تحقیق توصیفی- تحلیلی است و در بخش دیدگاه‌های نظری و مروری بر مطالعات پیشین از روش توصیفی و برای دستیابی به روابط علی و شناخت همبستگی و روابط بین متغیرها و شاخص‌ها، روش تحلیلی- پیماشی استفاده شده است. که دراین راستا علاوه بر مصاحبه، پرسشنامه بسته- پاسخ به کار گرفته شده است. نتایج حاصل نشان می‌دهد اولویت انتخاب کودکان از ابعاد رضایت‌مندی به جنبه‌های ذهنی و آرمان‌گرایانه معطوف می‌شود و البته در این سنجش صفات عینی به‌عنوان بعد دوم تأثیرگذاری و هم راستا با اثرات صفات ذهنی در میزان رضایت‌مندی کودکان مؤثر می‌باشد و می‌توان گفت با توجه به این‌که هرچند کودکان در مرحله سنی عملیات صوری دارای دیدگاه انتزاعی هستند و تفکراتشان به آرمان‌گرایی منجر می‌شود مؤلفه‌های عینی، از نگاه کودکان آرمان‌گرا نادیده گرفته نشده است.

کلیدواژه‌ها