خلاقیت و اکتشاف
نویسندگان
1 دانشگاه شهید بهشتی،دانشکده شیمی، شیمی آلی و نفت،ایران،تهران.
doi
چکیده
در ﻋﺼﺮ ﺣﺎﺿﺮ ﮐﻪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﻋﻠﻤﯽ در آن ﭘﺮ ﺷﺘﺎﺑﺎن و ﺟﺎمعه ﺑﺸﺮی ﺑﺎ اﻧﻔﺠﺎر داده و اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮاجه اﺳﺖ و اهمیت داﻧﺶ، ﻧﻮآوری و اﮐﺘﺸﺎف در ﺧﻠﻖ ﺛﺮوت به طور ﻣﺪاوم رو به ﻓﺰوﻧﯽ اﺳﺖ، ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺷﯿﻮه های آﻣﻮزش ﺧﻼق و روش های اﮐﺘﺸﺎف و ﻧﻮآوری از جمله مهمﺗﺮﯾﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ و ﭼﺎﻟﺶها در ﻓﺮاﯾﻨﺪ آﻣﻮزش و ﯾﺎدﮔﯿﺮی در ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزﺷﯽ و ﭘﮋوهشی ﻣﺤﺴﻮب ﻣﯽﺷﻮد. در اﯾﻦ ﻣﻘﺎله ﺑﺎ ﻃﺮح ﺳﺆال آﯾﺎ ﻣﯽﺗﻮان اﻧﺴﺎن ﺧﻼق و ﮐﺎﺷﻒ ﺗﺮﺑﯿﺖ ﮐﺮد؟ ﺑﺎ ﺑﯿﺎن ﺳﻄﻮح ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻓﺮاﯾﻨﺪ آﻣﻮزش، شیوه آﻣﻮزش ﺧﻼق ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ آﻣﻮزش داﻧﺶﻣﺤﻮر ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از روش های ﺗﺠﺮبه ﺗﺎرﯾﺨﯽ اﻧﺴﺎن در آﻣﻮزش زﺑﺎن و اﻟﮕﻮﺑﺮداری و الهام از ﻃﺒﯿﻌﺖ به ﻋﻨﻮان بهترین روش های آﻣﻮزش ﺧﻼق ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ. در ﭘﺎﯾﺎن در ﭘﺎﺳﺦ به ﺳﺆال اﮐﺘﺸﺎف های ﺑﺰرگ ﭼﮕﻮنه رخداده و چه ارﺗﺒﺎﻃﯽ ﺑﺎ آﻣﻮزش ﺧﻼق دارﻧﺪ؟ اﻧﻮاع روش های ﮐﺸﻒ ﺷﺎﻣﻞ ﮐﺸﻒ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﭘﺮﺳﺶ، ﺗﺼﺎدف و ﺧﻮشاﻗﺒﺎﻟﯽ، ﻣﻨﻄﻖ و اﺳﺘﺪﻻل، ﺗﺨﯿﻞ و رؤﯾﺎ، اﻟﮕﻮ و ﮐﭙﯽﺑﺮداری از ﻃﺒﯿﻌﺖ (زﯾﺴﺖ اﻟﮕﻮ)، ﺑﺎورها و ﭘﮋوﻫﺶهای ﺑﺮﻧﺎمه رﯾﺰیﺷﺪه ﻣﻌﺮﻓﯽ و ارﺗﺒﺎط ﻣﺆﺛﺮ آنها ﺑﺎ آﻣﻮزش ﺧﻼق ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ و ﺗﺄﮐﯿﺪ ﻗﺮار ﮔﺮفته اﺳﺖ.