آموزش و انگیزش در موزه های علوم و فناوری
نویسندگان
1 عضو هیات علمی بنیاددانشنامه نگاری و معاون پیشین پژوهش و فناوری موزه علوم و فناوری جمهوری اسلامی ایران.
2 شورای بین المللی موزه(ICOM)وابسته به سازمان فرهنگی،علمی و تربیتی سازمان ملل متحد یونسکو.
doi
چکیده
موزه های علوم و فناوری قبل از آنکه یک محیط نمایشی باشند؛ یک محیط آموزشی هستند که هدف اصلی آنها ایجاد فضایی برای مشارکت افراد در یادگیری علم به شیوه ای نوین است .امروزه طراحی موزه های علوم، یادگیرنده محور هستند و آموزش از شنیدن به سمت دیدن و آزمایش کردن سوق پیدا می کند . بدین طریق یادگیری، پایدار و عمیق و کاربردی می شود .در این مقاله پس از معرفی موزه علوم و نقش آنها در یادگیری فعال، در نهایت ویژگی های تعدادی از مهم ترین موزه های علوم در جهان و ایران به طور مختصر مورد بررسی و مقایسه قرار خواهد گرفت .
