فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

خلفية البحث وأهدافه: إن المقاومة بوجه مشاكل الحياة، والصبر أمام الحوادث المؤلمة؛ يعتبر أحد المهارات الضرورية للحياة في عالم اليوم. كما أن الإسلام كان يؤكد على ذلك دائماً. والهدف من الدراسة الحاضرة كانت مطالعة الآثار المترتبة على تعليم الصبر طبقاً للمباني القرآنية على زيادة درجة التحمل والشفقة الذاتية عند زوجات المعلولين بالإصابة النخاعية في مدينة أصفهان. منهجية البحث: تعتبر هذه الدراسة من النوع نصف التجريبي ومن صنف ما قبل الاختبار-ما بعد الاختبار مع وجود مجموعة ضابطة. وتشمل المجموعة المدروسة جميع زوجات المعلولين بالإصابة النخاعية لمدينة أصفهان في عام 2019، حيث تم اختيار 30 فرداً منهن بملاحظة معايير الانضمام بصورة ذاتية، وتم وضعهن بنحو عشوائي في مجموعتين: اختبارية (15 فرداً) وضابطة (15 فرداً). وقد تم جمع البيانات من خلال الاستعانة باستبيانات الخصائص السكانية ومقياس التحمل (كانر-ديويدسون) ومقياس الشفقة الذاتية (فرم كوتاه-راس وزملاؤه). ومن ثم تم تحليلها بطريقة تحليل (كواريانس) ذو المتغير الواحد (آنكوا). وقد تمت مراعاة جميع الضوابط الأخلاقية في هذه الدراسة، ولم يلحظ مؤلفة المقالة أي تضارب للمصالح. الكشوفات: طبقاً للنتائج الحاصلة فإن هناك اختلافاً ذا معنى بين المعدل الوسطي لدرجات ما بعد الاختبار بين مجموعة الاختبار والمجموعة الضابطة، وذلك في متغيري التحمل والشفقة الذاتية (500/0>P). الاستنتاج: تشير المعطيات إلى مؤثرية تعليم الصبر طبقاً للمباني القرآنية في زيادة التحمل والشفقة الذاتية عند زوجات المعلولين بالإصابة النخاعية.   يتم استناد المقالة على الترتيب التالي: Malekiha M, Olyanasab SZ. The Effect of Teaching Patience Based on the Quran on Resiliency and Self-compassion in Spouses of the Disabled with Spinal Cord Injury in Isfahan. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;7(2):125-137. https://doi.org/10.22037/jrrh.v7i2.28976