تبیین ظرفیت‌های مفهومی در معماری و شهرسازی: چارچوبی تحلیلی برای دسته‌بندی ‏مبانی نظری

نویسندگان

1 کارشناس ارشد معماری اسلامی، دانشکده هنر و معماری اسلامی، دانشگاه بین المللی امام رضا ع، مشهد، ایران

2 دانشیار شهرسازی ، عضو هیئت علمی گروه شهرسازی، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، مشهد، ایران

3 استادیار معماری ، عضو هیئت علمی گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مشهد، ایران

doi
چکیده

پژوهش حاضر با هدف رفع شکاف‌های موجود در مبانی نظری معماری و شهرسازی انجام شده است. این شکاف‌ها ناشی از نبود شاخص‌های ‏سنجش‌پذیر، پیش‌داوری‌های نظری و مغالطه‌های مفهومی هستند که موجب ابهام در تحلیل و به کارگیری مبانی نظری در مداخلات ‏معماری و شهرسازی، به صورت مناسب و متناسب شده‌اند. مبانی نظری غالباً در چارچوب‌های فلسفی و انتزاعی تعریف شده‌اند و بسترسازی ‏استفاده عملی آن‌ها در طراحی و برنامه‌ریزی محیطی کمتر مورد سازماندهی قرار گرفته است. پژوهش حاضر بر چارچوبی تحلیلی برای ‏دسته‌بندی ظرفیت‌های مفهومی با تفکیک این ظرفیت‌ها از دو منظر معنایی نسبت به حوزه نظری و عملکردی، نسبت به حوزه عملی ‏متمرکز است. همچنین سه شاخص مفهومی هم جنس با این ظرفیت ها را با دو رویکرد قیاسی و استقرایی، در چهار لایه ارائه کرده است. ‏روش تحقیق از نوع تحلیل محتوای کیفی با رویکرد تحلیلی-تطبیقی است که در زمینه تحلیل، ترکیبی از استدلال‌های قیاسی و استقرایی ‏را شامل می‌شود. جامعه آماری پژوهش شامل منابع معتبر معماری و شهرسازی منتشرشده پس از سال 2020 است که با استفاده از نرم‌افزار ‏MAXQDA‏ مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفته‌اند. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که ظرفیت‌های مفهومی را می‌توان بر اساس شاخص‌های ‏مفهومی در چهار دسته معرفت‌شناختی، پدیدارشناختی، بیانگر و عملی طبقه‌بندی کرد. این طبقه‌بندی به ارائه چارچوبی منجر شده است که ‏دو قطب معنایی-عملکردی «ظرفیت بالقوه» و «ظرفیت بالفعل» را مشخص می‌کند. این پژوهش با ارائه شاخص‌های سنجش‌پذیر، امکان ‏انتخاب ارزیابانه مبانی نظری برای نیازهای عملی را تسهیل می‌کند. نوآوری پژوهش در ترکیب تحلیل محتوای کیفی با مدل‌بندی ‏ظرفیت‌های مفهومی است که به‌صورت سیستماتیک، مبانی نظری را به سطوح کاربردی مرتبط می‌کند.‏