بررسی نیمرخ هوشی تکواندوکاران نوجوان نخبه

نویسندگان

1 گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

2 گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

3 گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد اسلامشهر، تهران، ایران

doi
10.71865/jsports.2025.11261092317
چکیده

با توجه به نقش و اهمیت هوش در مسائل گوناگون و نبود بررسی‌های علمی در این حیطه در ورزش تکواندو، مطالعه حاضر نیمرخ هوشی تکواندوکاران نخبه را مورد بررسی قرار داده است. در این مطالعه توصیفی به روش زمینه­یابی، نمونه­ای به حجم 120 نفر از تکواندوکاران نوجوان عضو حرفه‌ای در تیم‌های ملی و لیگ برتر مورد بررسی قرار گرفتند. نیمرخ هوشی نمونه­ها توسط نسخه نوین هوش آزمای تهران- استانفورد – بینه مورد بررسی قرار گرفت. داده­های حاصل با استفاده از نرم‌افزار SPSS و با استفاده از شاخص‌های آماری توصیفی و مدل آماری t  تک‌گروهی تحلیل شدند. هوش‌بهرهای «غیرکلامی»، «کلامی»، «کل»، «استدلال سیّال»، «دانش» و «حافظه فعال» بالاتر از میانگین و تفاوت معنادار بود (01/0 = α )، اما در «استدلال کمّی» و «پردازش دیداری- فضایی»، تفاوت معني‌داري بين ميانگين نظري و ميانگين تجربي مشاهده نشده است. هوش‌بهر غیرکلامی، کلامی، استدلال سیّال، دانش و حافظه فعال بالاتر، با عملکرد ورزشی مرتبط هستند، لذا در نظر گرفتن نمیرخ هوشی علاوه بر آمادگی جسمانی، مهارتی و استعداد، جهت عملکرد مطلوب و موفقیت در زمینه تکواندو مؤثر است.