فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر بهبود برابری فرصت ورزشی در میان دانش‌آموزان معلول انجام شده است. این تحقیق از نوع تحقیقات آمیخته بوده که با روش­های کیفی و کمّی انجام شد. در بخش کیفی نمونه آماری شامل 15 نفر از خبرگان آگاه به موضوع تحقیق بودند. در بخش کمّی نیز جامعه آماری شامل مدیران ورزشی آموزش‌وپرورش در استان کهگیلویه و بویراحمد، معلمان ورزش فعال در مدارس استثنایی استان کهگیلویه و بویراحمد، برخی ورزشکاران معلول فعال در تیم‌های ورزشی استان کهگیلویه و بویراحمد و همچنین برخی دانش‌آموزان معلول ورزشکار در استان کهگیلویه و بویراحمد بود. درنهایت پس از توزیع و جمع‌آوری پرسشنامه‌های تحقیق، تعداد 316 پرسشنامه مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. ابزار تحقیق شامل مصاحبه و پرسشنامه محقق‌ساخته 36 سؤالی بود. روایی این پرسشنامه به وسیله نظرات برخی اساتید دانشگاهی مورد بررسی و تأیید قرار گرفت. پایایی این پرسشنامه نیز به میزان 85/0 مشخص شد. به‌منظور تحلیل داده‌های تحقیق از نرم‌افزارهای SPSS و PLS استفاده گردید. براساس نتایج کیفی تحقیق شش عامل تسهیل اجتماعی، حمایت اقتصادی، تحول ورزشی، تعامل بین‌بخشی، مسائل فردی و تحول فناوری شناسایی گردید که در میان این عوامل تحول ورزشی با تأثیر 942/0 مهم‌ترین عامل بود. به عبارتی جهت بهبود برابری فرصت ورزشی در میان دانش‌آموزان معلول، ضمن توجه به عوامل شناسایی‌شده می‌بایستی شرایطی جهت تحول ورزش نیز ایجاد شود.