فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

دانشجویان هنگام ورود به دانشگاه، علی رغم اینکه هنوز به بزرگسالان به ویژه والدین به عنوان یک منبع حمایتی تکیه دارند، باید مسئولیت های جدید و بیشتری را نیز بر عهده بگیرند و تلاش کنند تا با شرایط جدید خود سازگار شوند. بنابراین، هدف از انجام این مطالعه پیش بینی استقلال عاطفی بر اساس اشتیاق برای برقراری ارتباط با نقش واسطه‌ای کفایت اجتماعی در دانشجویان بود. این مطالعه از نوع مطالعات توصیفی-همبستگی بوده و جامعه آماری نیز عبارت بود از کلیه دانشجویان دوره‌ی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد ارومیه به تعداد ۳۵۰۰ نفر که در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند. از آنجایی که حجم نمونه با توجه به قاعده کلاین حداقل باید ۲۰۰ نفر باشد و با درنظر گرفتن احتمال مخدوش بودن برخی از پرسشنامه‌ها، تعداد ۲۴۶ نفر طبق روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استقلال عاطفی(استنبرگ و سیلوربرگ، 1986)، اشتیاق برای برقراری ارتباط(مک‌کراسکی، 1992) و کفایت اجتماعی(فلنر، 1990) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها نیز با استفاده از روش همبستگی پیرسون و معادلات ساختار با نرم افزارهای SPSS-21 و SMART PLS انجام گردید. بر اساس نتایج تحلیل، اثر غیر مستقیم اشتیاق به برقراری ارتباط با استقلال عاطفی معنادار است. همچنین اثر مستقیم بین استقلال عاطفی با کفایت اجتماعی معنادار است و اثر مستقیم بین اشتیاق به برقراری ارتباط با کفایت اجتماعی معنادار است. بر اساس نتایج یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه‌گیری کرد مدل ساختاری پژوهش با داده‌های گردآوری شده برازش داشت. لذا توصیه می‌شود که به جهت تبیین استقلال عاطفی، اشتیاق برای برقراری ارتباط و کفایت اجتماعی مدنظر قرار گیرند.