پایایی، روایی و هنجاریابی پرسشنامه مهارت‌های تنظیم هیجانی برکینگ در دانشجویان دانشگاه پلیس

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری روانشناسی نظامی، دانشگاه بقیه الله، تهران، ایران.

2 کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز،‌تهران ، ایران

3 دکتری روانشناسی، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

4 دانشجوی دکتری علوم تربیتی، هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی، تهران، ایران.

5 دانشجوی دکتری روانشناسی نظامی، دانشگاه بقیه الله، تهران، ایران.

doi
10.30505/4.2.105
چکیده

مقدمه: توانایی تنظیم هیجانات منفی برای حفظ و تداوم سلامت روانی و بهزیستی فردی ضروری است؛ بخصوص در جمعیت‌هایی که به‌طور معمول با موقعیت‌هایی مواجه می‌شوند که هیجانات منفی شدید را برمی‌انگیزاند. هدف پژوهش حاضر بررسی پایایی، روایی، و هنجاریابی پرسشنامه مهارت‌های تنظیم هیجانی برکینگ (ERSQ) بود. مواد و روش‌ها: جامعه آماری این پژوهش، ...