فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

هدف: پژوهش حاضر با هدف کشف تأثیر سواد اطلاعاتی بر قابلیت‌های کارآفرینی تحصیلات تکمیلی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه رازی کرمانشاه انجام شده است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از دسته مطالعات پیمایشی - تحلیلی است. از نظر هدف، کاربردی و از نوع همبستگی - رابطه‌ای است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی (N=280) که با استفاده فرمول کوکران تعداد نمونه به دست آمده برابر با 162 نفر است. روش نمونه‌گیری در پژوهش حاضر، تصادفی ساده است. پس از گردآوری پرسش‌نامه‌ها به تجزیه و تحلیل آنها با کمک نرم افزار اس.پی.اس.اس. نسخه 22 پرداخته شد. در بخش آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده‌ها و فرضیه‌ها از آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی استفاده شد. برای نرمال بودن داده‌ها از آزمون‌های کولموگروف اسمیرنف مورد تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: یافته‌ها حاکی از آن است که سواد اطلاعاتی تأثیر معنا‌داری بر قابلیت‌های کارآفرینی و همة ابعاد آن دارد.نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نشان می‌دهد که دولت‌ها می‌توانند با پیاده‌سازی سیاست‌هایی در جهت بهبود وضعیت سواد اطلاعاتی دانشجویان در برنامه‌های خود گامی بردارند. از جمله برگزاری جلسات، سمینارها و همایش‌هایی با محوریت سواد اطلاعاتی و برای تمامی رشته‌ها دو واحد درسی در برنامه دانشجویان داشته باشد.