ارتباط ساختاری هوش اخلاقی و خودکارآمدی با اعتیادپذیری دانشجویان
نویسندگان
1 گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
2 گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، تبریز، ایران
3 گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران
doi
10.30505/11.1.21چکیده
اهداف: مصرف مواد مخدر در دوره جوانی میتواند مانع تکالیف رشدی حیاتی شود. از آنجا که سطح خودکارآمدی افراد به شدت بر اهداف ایشان تأثیرگذار است؛ پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ابعاد هوش اخلاقی و خودکارآمدی در تبیین اعتیادپذیری دانشجویان انجام شد. مواد و روشها: جامعه آماری این پژوهش توصیفی-همبستگی، تمامی ...
