ابعاد تن سنجی و اندازه گیری مبلمان کلاس در بین دانش آموزان پیش دبستانی کرمان ، جنوب شرقی ایران
نویسندگان
1 گروه علوم تشریحی ، دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی جیرفت ، جیرفت ، ایران
2 گروه علوم تشریحی ، دانشکده پزشکی افضلی پور ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، کرمان ، ایران
3 گروه علوم تشریحی ، دانشکده پزشکی افضلی پور ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، کرمان ، ایران
doi
10.18502/jchr.v10i1.5834چکیده
مقدمه: با تغییر نظام آموزشی از سه مقطعی به دو مقطعی در مدارس ایران، کودکان پنج ساله از مهد کودک ها وارد مدارس شدند. این مطالعه به منظور بررسی میزان تطابق مبلمان کلاسها با ابعاد آنتروپومتری دانش آموزان پیش دبستان انجام شد. روش کار: در این مطالعه ، 366 دانش آموز ...
