ارزیابی و سنجش اثرات آیندهنگاری بر سیاستگذاری توسعه در کتابخانههای دانشگاهی (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه)
نویسندگان
1 گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.
2 گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بین المللی امام رضا (علیه السلام)، مشهد، ایران
3 گروه علم اطلاعات و دانششناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران.
doi
10.22059/jlib.2023.361266.1698چکیده
هدف پژوهش: هدف پژوهش حاضر ارزیابی و سنجش اثرات آیندهنگاری بر سیاستگذاری توسعه در کتابخانههای دانشگاهی با استفاده از مدلیابی معادلات ساختاری (مطالعه موردی: کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه) است.روششناسی پژوهش: پژوهش از حیث هدف کاربردی و از حیث ماهیت توصیفی از نوع علی است. در این پژوهش جامعه آماری شامل کتابداران، اساتید و مدیران کتابخانههای دانشگاهی شهر کرمانشاه است. حجم جامعه 110 نفر و حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان شامل 86 نفر است. روش نمونهگیری طبقهای تصادفی است. روش گردآوری دادهها میدانی و ابزار اندازهگیری پرسشنامه محققساخته میباشد که روایی آن مورد تأیید و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ برابر با 77/0 محاسبه شد. روش تجزیه و تحلیل دادهها آمار توصیفی و رگرسیون خطی و مدلسازی معادلات ساختاری بود. نرمافزارهای مورد استفاده، (Spss26 ) و اسمارت پی ال اس (Smart Pls 3.3) بود.یافتههای پژوهش: یافتههای پژوهش نشان داد که آیندهنگاری بر ابعاد سیاست گذاری توسعه شامل مشارکت به میزان 58 درصد اثرگذاری، تسهیل پیادهسازی به میزان 32 درصد اثرگذاری، اطلاعرسانی به میزان 38 درصداثرگذاری، حمایت به میزان 42 درصد اثرگذاری و پیکربندی مجدد به میزان 54 درصد اثرگذاری بر سیاستگذاری توسعه درکتابخانههای دانشگاهی تاثیرگذار است. همچنین نقش متغیر تعدیلگر سیاست نیز با 21 درصد میان رابطه آیندهنگاری و سیاستگذاری توسعه مورد تأیید قرار گرفت.نتایج پژوهش: در نهایت با توجه به یافتههای پژوهش که تاثیرگذاری آیندهنگاری بر ابعاد سیاست گذاری توسعه کتابخانههای دانشگاهی است میتوان چنین نتیجه گرفت که آیندهنگاری نیز با 23 درصد اثرگذاری عاملی مؤثر بر سیاستگذاری توسعه و ابعاد آن است.