مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر انزوای اجتماعی دانش آموزان دختر با اعتیاد به اینترنت

نویسندگان

1

2 دانشگاه علوم پزشکی ایلام

3

doi
10.22034/IJPN.13.5.118
چکیده

مقدمه: استفاده آسیب زا از اینترنت نقش مهمی در افزایش انزوای اجتماعی نوجوانان دارد. با توجه به اهمیت این موضوع این پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر انزوای اجتماعی دانش آموزان دختر با اعتیاد به اینترنت انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر نیمه آزمایشی ...

کلیدواژه‌ها