بررسی مقایسه تاثیر درمان راه حل مدار و مداخله مبتنی بر تعامل والد-کودک بر اختلالات رفتاری دانش آموزان دوره متوسطه
نویسندگان
1 دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی
2 دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی
3
4
doi
10.22034/IJPN.12.4.65چکیده
مقدمه: دوره نوجوانی همراه با چالشهای متعددی است که از جمله آنها به مشکلات رفتاری اشاره شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه تاثیر درمان راه حل مدار و مداخله مبتنی بر تعامل والد-کودک بر اختلالات رفتاری دانشآموزان دوره متوسطه بود. روش کار: مطالعه حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح ...
