فهرست نشریات علمی دسترسی آزاد ایران

این پژوهش درصدد بررسی یکی از جنبه‌های این مسئله و بررسی مسائلی است که بر بلوغ زودرس دختران تأثیر گذاشته و سبب آسیب‌های جسمی و اجتماعی برای آنان شده است؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط شبکه‌های اجتماعی با بلوغ زودرس دختران سطح اول متوسطه شهر شیراز می‌باشد. روش: پژوهش حاضر از نوع توصیفی _ تحلیلی می‌باشد که به صورت پیمایشی انجام‌ شده است. جامعه آماری مورد مطالعه کلیه دانش‌آموزان دختران سطح اول متوسطه چهار ناحیه شیراز که محدوده سنی آن‌ها یازده تا دوازده‌ساله بوده‌اند؛ که طبق استعلام تعداد 4100 دانش‌آموز مشغول به تحصیل بودند و با توجه به حجم نمونه کوکران 351 نفر به عنوان نمونه تحقیق در نظر گرفته شد. برای دست‌یابی به اهداف تحقیق از پرسش‌نامه اطلاعات فردی به منظور شناخت ویژگی‌های جمعیت شناختی، پرسش‌نامه پرسشنامه محقق ساخته که در بخش رسانه‌های اجتماعی 23 سؤال و در بخش بوغ زود رس 9 سوال می‌باشد. روایی هر دو پرسشنامه به تأیید متخصصین رسید و پایایی آن‌ها در یک مطالعه مقدماتی با 30 نفر آزمودنی مورد بررسی قرار گرفت و پایایی آن‌ها به ترتیب 89/0 برای رسانه‌های اجتماعی و 86/0 برای بلوغ زودرس محاسبه شد. نتایج: نتایج نشان داد که بین متغیرهای تحقیق رابطه معناداری وجود دارد. نتایج همچنین نشان داد که استفاده آموزشی از شبکه‌های اجتماعی 16 درصد از واریانس متغیر بلوغ جنسی زودرس را تبیین می‌کنند. نتیجه‌گیری: با این توجه لزوم مدیریت شبکه‌های اجتماعی جهت کنترل و مدیریت بلوغ جنسی زودرس امری مهم و کلیدی می‌باشد.